(好像是从芮成钢的博客摘录的,我忘了——eleven)
主持人:现在我们问一些搜狐网友的问题。有一个小孩子说我特别喜欢小芮叔叔,我想问一下,在他心目中的中国教育是什么样的,你对中国教育有什么样的看法?
芮成钢:我觉得中国教育跟西方有很大的区别,第一个是是否允许挑战权威。我最大的一个惊讶就是我上耶鲁大学的时候,我崇拜的学术泰斗,比如保罗肯尼迪,写《大国的兴衰》的作者,90多岁了,穿着短裤和凉鞋,急匆匆的在雨中走到教室来,给我们上课,还给本科生上课。在中国,这样的学者本科生根本看不到。更让我惊讶的就是,有时候学生会一下站起来用近乎粗鲁的方式站起来来挑战肯尼迪。中国的老师遇到这种情况,可能会很惊讶,觉得你是从哪里冒出来的,敢用这种态度跟我说话。但是这个时候,肯尼迪会非常耐心地微笑倾听,跟他讲解,这是怎么回事。西方的老师和国外的学生都能够接受挑战权威,中国的学生都是以崇拜的方式看待老师。而且中国教育不给学生说话的权利,老师有老师的说话权利,学生有学生说话的权利。
另一个是“我不同意的说法,但是我捍卫你说话的权力”,这样的观念我们也要尽可能地培育。去年我遇到让我很不舒服的事情,比如一些学者用很粗俗的语言评价于丹,说她意淫孔子庄子,还有打人嘴巴的。你可以辩论,你可以反对,但是你不能进行人身攻击,这非常不好,非常不文明。
第三点,就是我们应该加强“人生而平等”的理念教育。我问中国的大学生们,我问什么让你们感觉自豪,99%的学生都说我们有长江黄河,我们有高增长的GDP,我们能办奥运会。我们曾经伟大,我们再度崛起。没有人给我一个我心目中的答案。还有一个最基本的答案我没有听到。
我问这些同学一个问题,我说如果你早上起来,发现自己是菲律宾人,发现自己是一个卢旺达人,卢旺达是一个非洲的国家,这个国家还有过种族仇杀,你们一家人都营养不良,你有很多饥饿,你还能很自信的走出房间面对全世界吗?同学们都不说话了。
我说你们也应该很自信,为什么呢?因为你只要有信念,全世界的人都是平等的,不管种族、年龄、性别都是平等的,只有你有这样的信念深植于心的时候,你才能不卑不亢。今天我们中国人碰到比自己优秀、有钱、有权利的人都特别的卑微,看到比自己弱势的群体都非常的傲慢。包括我们到了白人国家我们可能会特别的小心,到了一个弱势国家可能自我感觉良好。这些是我们的教育中对平等两个字强调得不够。
我的同学里面有一个肯尼亚人,但是我觉得他们都特别的自信,比如说我的菲律宾同学,他的名字前两个字是法语,后两个字是西班牙语,菲律宾的官方语言是英语,这些东西对我们中国人来讲是难以想象的,是殖民历史留下的耻辱。但是他非常自信,这种自信不光来自于国家的实力,也来自于平等的信念。我们是人,都是平等的,
看国外的服务员,他会很真心的给你服务,你也很真心的对他,大家觉得很平等,也没有觉得你给我服务你就低我一等。今天我去餐厅里面,我听到更多的人对服务员呼来呵去,但是很少听到有人心平气和的跟服务员讲话。
博主留言:
本人一直认为中国的教育问题非常多,中国的教育把大量的时间与资源都花费在空洞的说教上,而人人生而平等、尊重不同言论、尊重他人权利与自由、公平、正义、法治、诚信、感恩等等普世价值并没有进入国民的道德血液。中国的教育不允许挑战权威。记得温总理提出疑问:为什么我们出不了大师?我觉得不允许挑战权威、不支持独立思考与创新思维便是重要原因。
[此贴子已经被作者于2009-11-16 21:19:48编辑过] |